HAURREN MEMORIA ESTIMULATZEKO JOLAS BATZUK/ ALGUNOS JUEGOS PARA ESTIMULAR LA ATENCIÓN DE LSO NIÑ@S

Los juegos ayudan a potenciar la memoria visual y auditiva de los niños desde la primera infancia.

 Jolasek lehen haurtzarotik haurren memoria garatzen laguntzen dute


Los niños pueden potenciar su memoria a través del juego, ya que los acontecimientos agradables resultan muy útiles para grabar recuerdos. Desde pequeños, es posible aprovechar determinadas estrategias para mejorar la atención y entrenar el cerebro. Estas técnicas serán muy prácticas de cara a los futuros estudios. La memoria evoluciona y estimular al niño para que la utilice desde pequeño le ayuda a sacar el máximo partido en el futuro.
Umeak haien memoria bultza dezake jolasaren bitartez , atsegin diren gauzak baliogarriak izaten direlako oroimenak izateko. Txikitatik estrategi batzuk aprobetxatu dezakegu atenzioa hobetzeko eta burmuina entrenatzeko. Teknika hauek oso inportateak izango dira aurreratzean ikasketei begira. Memoria eboluzionatzen du , horregatik umeak behar duen estimulazioa bultzatzen baldin badugu etorkizunean etekin onak aterako ditu.



  Es preferible potenciar la memoria a través del juego, ya que se recuerda mejor lo que genera alegría o diversión
Hobe da memoria jolasaren bitartez bultzatzea, diberzioa edo poztazuna ematen dizuna askoz hobeto gogorazten delako
                                        
La memoria se conforma de recuerdos y, en especial, de emociones. Recordamos mejor aquello que nos genera alegría, bienestar o diversión. De ahí la posibilidad de estimular la memoria infantil con actividades lúdicas. Juegos y memoria conforman un binomio esencial para ayudar a potenciar la capacidad de atención de los niños y el aprendizaje. Obligar a los hijos a memorizar operaciones matemáticas, reglas de ortografía o fechas no siempre resulta efectivo. Es preferible potenciar la memoria a través del juego.

Memoria oroimenetaz osatzen da eta bereziki emozioaz. poztazun , ongizate edo  diberzioa ematen diguna askoz hobeto gogoratzen dugu. Hori dela eta haurren memoria estimulatzea  jolas ludikoen bitartez oso aukera ona dugu. Jolasek eta memoriak oso bikote ona osatzen dute haurren atenzioa eta ikasketak bultzatzeko.
Matematika eragiketak, ortografi arauak edo datak gogoratzen behartzea ez da beti zuzena izaten. Hobe da jolasaren bitartez egitea.
1. Memorizar canciones. Desde bebés, los padres cantan a sus hijos numerosas composiciones. Una y otra vez, les repiten canciones que los niños aprenden. Se puede aprovechar esta técnica para inventar estrofas con el contenido que se quiere que los pequeños memoricen. Al principio, se puede empezar con temas sencillos para recordar la dirección de casa o el número de teléfono de los padres, que los niños podrán utilizar en caso de emergencia. Cuando crecen, se puede ayudar a los hijos a memorizar cuestiones básicas de estudio, como el alfabeto o las tablas de multiplicar, dos clásicos de los primeros años de colegio
1- Abestiak buruz ikastea. Jaiotzen direnetik gurasoek haien haurrei abesti asko kantatzen diete. Behin eta berriro errepikatzen diete hauek ikasi arte. Teknika hau erabili ahal da   nahi dugunari buruzko ahapaldiak asmatzen , haurrak gogorazteko. Hasieran  gauza errezekin hasi ahal da: etxeko helbidea, etxeko telefonoa, gauza bi hauek oso baliogarriak behar izana izatekotan. Hasten direnean. ikasketei dagozkien oinarrizko gauza bi:alfabetoa, biderkatzeko taulak
2. Repetición de palabras. Los niños memorizan, sobre todo, por repetición. Cuando dicen, escuchan o hacen algo varias veces, lo aprenden. Si se quiere que recuerden algo en especial, es apropiado repetírselo y animarles a ello; puede ser el camino hasta casa, las reglas de un juego o el uso de los cubiertos al comer.
2- Hitzen errepikapena. Haurrek errepikatuz ikasten dute batez ere. Behin baino gehiagotan entzun, esan edo egiten dutenean zerbait , ikasten dute. Nahi badugu zerbait gogoraztea , oso egokia da errepikatzea eta errepikatzen animatzea. Etxerainoko bidea, jolas baten arauak edo bazkaltzeko orduan erabili behar diren tresnak.


3. Juguetes que suenan. Para los más pequeños, son adecuados los juguetes que emiten sonidos. Se puede animar a los niños a memorizar qué sonido escuchan al pulsar una determinada parte de un juguete o muñeco (una mano, la barriga, la nariz) y estimularles a que reproduzcan cada ruido de acuerdo a la orden de los padres.
3-Doinuak duten jolasak. Txikiagoentzat hauek izaten dira jostailurik aproposenak. Entzuten ari diren doinua  zein den gogorarazten animatu ditzakegu eta  errepikatzen ematen den aginduaren arabera

4. Esconder objetos. Es un juego sencillo que tan solo requiere recopilar varios objetos que se tengan en casa. Los padres han de mostrar a los hijos las piezas seleccionados -entre cinco y diez es un número adecuado- y, a continuación, esconderlos delante de ellos. Una vez ocultados, se fija a los niños un tiempo límite y se les pide que encuentren las cosas en un periodo inferior. El número de elementos que se escondan, así como el tiempo que se dé a los pequeños para encontrarlos dependerá de la edad y la motivación de los menores.
4-Objetuak izkutatu. Behar den gauza bakarra etxean ditugun objetuak dira. Gurasoek aukeratutakoak erakutsi behar dizkie haurrei, kopuru egokia izaten da bost eta hamarren artekoa.Jarraian,haien aurrean izkutatu. Denbora  ematen zaie haiek aurki ditzaten. Izkutatzen diren objetuen kopurua eta ematen den denbora aurkitzeko adinaren arabera izango da

date sábado, 23 de noviembre de 2013
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